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孩子跟不上初中教学进度，家长怎么办？

俗话说“初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下。”这一句话道出了初中孩子的学习现状。

由于孩子在小学阶段，小学老师对孩子的各方面照顾（包括学习）都细致入微，孩子已经适应了这种教学模式。

到了初中，老师的教学方式、方法，课本上的知识、内容等和小学阶段截然不同，刚入初中的孩子，觉得小学的知识和初中的知识严重脱节，有很多孩子觉得跟不上初中的进度，这也属于一种正常现象。

为了适应初中的学习生活，建议家长在小升初毕业考试之后，可以适当的给孩子选择初中课程的补课班，以便做好小学课程和初中课程的衔接。

如果到了初中觉得孩子跟不上初中的教学进度，这时候家长千万不要慌，更不要放弃，千万不要觉得自己的孩子不是学习的料，不给孩子信心，打消孩子的积极性。这就好比孩子们在跑道上赛跑，在弯道处，有的孩子拐得快，有的孩子拐得慢，一旦拐过弯道，孩子的实力便得以发挥。

家长的陪伴很重要，这个时候就需要我们做家长的仔细分析孩子跟不上进度的原因，以便能更好地对症下药。

一定要做好孩子的思想工作，给予孩子足够的信心，不要让孩子感觉到孤独，如果有能力，能给孩子做以相应辅导就更好了。如果觉得自己的知识储备不够用，觉得孩子哪科成绩薄弱，找一找对应学科的补课老师，帮助补习落下的课程，及时跟上学习进度。适应了初中的学习节奏，逐渐就会好很多。

为了使您的孩子能够更快的适应初中生活，跟上初中的学习进度，在小学有些习惯的培养也不容忽视：

如良好的读书习惯，自主的学习能力，孩子发散思维的培养等。

俗话说：优秀的孩子背后都站着更优秀的家长！教育是一个长期的过程，为了您的孩子，坚持到底一定会胜利！

2年时间上完初中所有内容，速度肯定是太快了。但是这也是很多学校的做法，为的就是抢时间，腾出更多的时间来复习和针对性的刷题。

这也给家长一个提示：初中阶段，能自学的孩子尽量让孩子提前学起来，不要等到跟不上了才追赶。自学是很关键的一环，实际上初中的知识也不难，只是需要时间来消化。初中生学不好，主要还是学习效率问题，而不是难度问题。因为相比高中的知识，初中真的是小儿科。

初中的知识，物理两年的知识量，化学是一年的知识量，这两科其实学起来是不难的，只要孩子具有好的逻辑思维能力和总结归纳的能力。很多家长觉得孩子记忆力不好，实际上这是一个错误的观点，孩子之所以没有记住，是因为这个知识他无法消化，因此才无法吸收。

有一个女孩子，课堂上的知识就是记不住，妈妈觉得她的记忆力不好。但是她却可以自学韩语，很多歌词和电影台词都记得非常清晰，而且记忆速度很快。所以根本原因还是孩子的学习动力和理解力的问题。

学习动力相当于是孩子的推进剂，让孩子有热情去做这件事。而理解力相当于消化能力，让孩子能够把知识吸收好。成就感相当于补充动力，持续的有收获能够维持孩子的动力。

教学速度快，这是初高中学校都存在的，特别是稍微好一点的初高中学校基本上最慢也要在两年内把三年的课程全部讲完。这就造就了一部分孩子跟不上进度。有的上课听的明明白白，课下做题一头雾水，有的因速度过快，甚至课上也听的懵懵懂懂。当然也有一批孩子轻松紧跟老师的步伐，也提前成为各校的预定学生。

要想跟上老师的节奏，家长一定要和孩子认真计划分析。

首先，课前预习，提高听课针对性。除了假期周末的补课，要培养起孩子的自学能力（这种能力一旦培养好，孩子以后的学习工作乃至生活都会如鱼得水），预习中发现的问题是听课的重点，同时对于预习中没有掌握牢固的知识点，上课时间又成了孩子补缺复习的🈶效时间，预习中已熟悉的知识点，老师上课的讲解又使孩子潜移默化的提高了思维能力。

其次，听课要精神集中。要专心听，听老师如何讲，如何分析，如何归纳；要认真看，听的同时看课本和板书，看老师演示实验的动作；要用心思考🤔，和老师的教学思路一致，紧跟老师节奏；要动手，俗话说“好脑子不如烂笔头”，一定要在听、看、思考的基础上记下老师讲的要点和自己的感受。

最后，及时的复习，做好作业。一定要及时有效的复习，复习不是简单的看书和笔记。要回忆式的复习，对照没记清的补上，同时也为以后提高听课效率做出了分析和改进。作业一定及时做，做题后要记🉐“反思”，思考所用的基础知识和数学思路。

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